Search results for "Méthodologie de l'évaluation"

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Les dispositifs d'accompagnement à la scolarité : quelle évaluation pour quelle efficacité ?

2009

09059; National audience; Cette communication propose une réflexion sur les dispositifs d'accompagnement à la scolarité en examinant principalement deux dimensions. La première concerne les conditions d'efficacité potentielle de ces dispositifs sur la base des résultats produits dans les travaux français sur cette question, et plus largement à partir des recherches françaises et anglo-saxonnes sur les facteurs d'efficacité pédagogique en milieu scolaire. La seconde dimension s'interroge sur la méthodologie d'évaluation à mettre en œuvre pour apprécier et mesurer les effets des dispositifs sur les élèves.

Dispositif d'accompagnement[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEfficacité pédagogiqueMesureMéthodologie de l'évaluation[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationAccompagnement scolaire
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Compétences de l'expert qui évalue l'éducation

2006

06048; L'article est fondé sur une expérience pratique en matière d'évaluation des politiques d'éducation, sur une expérience de gestion des systèmes d'éducation et sur une expérience de chercheur en genèse des politiques d'éducation. Tout à la fois théorique et opérationnel, le propos vise finalement à se questionner sur ce qui peut caractériser une bonne pratique d'évaluation des politiques d'éducation et à identifier quelles sont les compétences à développer au niveau de la formation des experts en évaluation. L'auteur prend l'exemple de la gestion des personnels enseignants pour illustrer notre propos.

Evaluation methodsPolitique de l'éducation[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/SociologyPublic policyEvaluation des politiques publiques[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationMéthodologie de l'évaluation[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/SociologyExpertisePolitics of educationExpertEvaluation
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La sociologie, une approche évaluative, ou l'évaluation, une approche sociologique ?

2006

06047; Ce texte entend poser la question de savoir s'il est concevable de conduire une/des évaluations dans le domaine de l'éducation sans adopter, pas nécessairement dans chaque recherche bien sûr, mais à un moment ou un autre, une perspective sociologique.

Evaluation methods[SHS.SOCIO]Humanities and Social Sciences/SociologySociology of education[SHS.SOCIO] Humanities and Social Sciences/Sociology[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationMéthodologie de l'évaluationEvaluation de l'éducation[ SHS.SOCIO ] Humanities and Social Sciences/SociologySociologie de l'éducationEvaluation of education
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Commentaire sur les remarques d'Éric Plaisance (faisant suite à "Remarques sur l'évaluation des actions de rééducation à l'école primaire", par Éric …

1993

International audience

GAPP[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/EducationÉvaluation[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationEfficacité pédagogiqueRééducationMéthodologie de l'évaluationActivité éducativeFranceFonctionnementComputingMilieux_MISCELLANEOUSEnseignement primaire
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L'université plus près du "local", un "plus" pour les usagers ? Problèmes méthodologiques et premiers résultats d'une enquête sur l'antenne universit…

1994

International audience

NièvreRéussite universitaireEnquête[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationBourgogneMéthodologie de l'évaluationDélocalisationFranceEnseignementComputingMilieux_MISCELLANEOUSEnseignement supérieurAntenne universitaire
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Le coût de formation des personnels de santé : note méthodologique

1985

référence interne : 85053

Personnel médical et para-médicalFormation du personnel[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationMéthodologie de l'évaluationÉconomie de la santé[SHS.ECO] Humanities and Social Sciences/Economics and Finance[SHS.ECO]Humanities and Social Sciences/Economics and FinanceCoût de la formation
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Note critique de "Comment évaluer l'éducation" (Chatel, E., 2001, Delachaux et Niestlé)

2003

International audience

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/EducationMéthodologie de l'évaluationÉvaluation de l'éducationComputingMilieux_MISCELLANEOUS
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Accompagnement à la scolarité et réussite éducative. Intérêts et enjeux de l'évaluation

2007

07035 - 8 p.; Cette communication s'interroge sur l'évaluation des dispositifs d'accompagnement à la scolarité et, plus largement, sur l'évaluation des projets qui gravitent autour de la notion de réussite éducative. Après avoir défini l'accompagnement à la scolarité et les principes de l'évaluation externe, quelques résultats sur l'efficacité des actions sont rappelés. Pour conclure, les enjeux actuels de l'évaluation des politiques de réussite éducative sont exposés ainsi que des propositions sur l'adaptation de la méthodologie de l'évaluation.

[SHS.EDU]Humanities and Social Sciences/Education[SHS.EDU] Humanities and Social Sciences/Education[ SHS.EDU ] Humanities and Social Sciences/EducationMéthodologie de l'évaluationEvaluation externeDispositif pédagogiqueAccompagnement scolaire
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